Pemalang, 31 Mei 2025 — Himpunan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (HIMA PGMI) Institut Agama Islam Pemalang (INSIP), bekerja sama dengan Program Pascasarjana Universitas Negeri Semarang (UNNES), sukses menyelenggarakan Seminar Nasional bertema “Deep Learning Model: Konsep dan Implementasinya dalam Pembelajaran”. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya strategis dalam menjawab tantangan zaman, khususnya dalam integrasi antara teknologi kecerdasan buatan dan dunia pendidikan.

Acara yang berlangsung secara hybrid ini dihadiri ratusan peserta dari berbagai daerah, mulai dari mahasiswa, dosen, guru, hingga praktisi pendidikan dari instansi pemerintah dan swasta. Seminar ini juga mendapat sambutan hangat dan apresiasi tinggi dari civitas akademika INSIP dan UNNES, menunjukkan tingginya perhatian terhadap perkembangan inovasi pembelajaran berbasis teknologi mutakhir.

Seminar nasional ini dibuka secara resmi oleh Rektor INSIP, Dr. Hj. Amiroh, M.Ag., yang dalam sambutannya menekankan pentingnya kolaborasi lintas institusi dalam menghadirkan ruang diskusi ilmiah yang progresif dan relevan dengan kebutuhan zaman.

“Kami menyadari bahwa transformasi digital dalam dunia pendidikan tidak bisa dihindari. Seminar ini menjadi wadah yang sangat penting untuk memperluas wawasan, khususnya bagi mahasiswa calon guru, agar mampu bersaing dan beradaptasi dengan perubahan teknologi yang sangat cepat,” ungkap Dr. Hj. Amiroh.

Kegiatan ini menghadirkan narasumber dengan kredibilitas tinggi di bidangnya, yaitu:

• Prof. Dr. Sarwi, M.Si., Ketua Program Studi S3 Pendidikan Dasar Pascasarjana UNNES, yang menyampaikan materi mengenai dasar konseptual dan filosofis dari pendekatan deep learning dalam pendidikan.
• Lukman, M.Pd., Dosen INSIP, yang menyoroti praktik penerapan model deep learning dalam konteks pendidikan berbasis nilai-nilai Islam dan kearifan lokal.
• Nanda Meilia, S.Pd., seorang guru berprestasi nasional dalam Lomba Video Pembelajaran Tingkat Nasional, yang membagikan pengalaman langsung dalam mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis teknologi deep learning.

Materi-materi tersebut disampaikan secara inspiratif dan aplikatif, memperkuat pemahaman peserta bahwa istilah deep learning tidak hanya merujuk pada teknologi kecerdasan buatan, tetapi juga bisa dimaknai sebagai pendekatan mendalam dalam proses belajar yang menekankan pemahaman makna, refleksi, dan transformasi pengetahuan.

Dengan terselenggaranya Seminar Nasional ini, INSIP menunjukkan komitmen kuat dalam menghadirkan pendidikan yang adaptif terhadap perkembangan teknologi, sekaligus tetap berlandaskan pada nilai-nilai keislaman, kemanusiaan, dan pedagogi yang kuat. Kolaborasi bersama Pascasarjana UNNES juga menjadi bukti nyata bahwa sinergi antar perguruan tinggi dapat menjadi kekuatan besar dalam mendorong transformasi pendidikan di Indonesia.

Kegiatan ini juga diharapkan menjadi inspirasi bagi lembaga-lembaga pendidikan lainnya untuk terus bergerak, belajar, dan berinovasi dalam menciptakan model pembelajaran yang relevan dan berdampak.

Humas – INSIP Jawa Tengah